LOS ÁNGELES - La Asociación de escuelas chárter de California (CCSA), la asociación estatal de escuelas públicas chárter más grande de EE.UU., ha premiado a un grupo de destacados graduados de escuelas secundarias chárter con la Beca Susan Steelman Bragato 2025. De los galardonados, siete de ellos asisten a escuelas públicas chárter de la región de Los Ángeles y del condado de San Diego.
La Beca Bragato es un premio estatal que honra a los estudiantes de último año de secundaria que han superado la adversidad, han retribuido a sus comunidades y están cursando estudios postsecundarios este otoño.
Los becarios de este año reflejan la increíble diversidad del Estado Dorado, con estudiantes que tienen sus raíces en países como Eritrea, Irán, México y Filipinas. A todos ellos les mueve el deseo de marcar la diferencia, ya sea en los negocios, el arte o la salud. De hecho, la mayoría de los beneficiarios planean especializarse en campos relacionados con la salud al iniciar sus estudios postsecundarios.
«Los beneficiarios de la Beca Bragato 2025 encarnan el éxito académico que las escuelas públicas chárter aportan a la educación K-12 en California, ayudando a producir la próxima generación de expertos, trabajadores calificados y agentes de cambio», dijo Myrna Castrejón, presidenta y directora ejecutiva de CCSA. «Estos becarios están en una misión de sanar y fortalecer a sus comunidades, y el movimiento de escuelas públicas chárter del estado está orgulloso de apoyar a estos jóvenes increíbles que tienen la clave para un futuro más brillante y más compasivo para todos nosotros.»
Un estudio reciente de CCSA muestra que las escuelas públicas chárter de California, tanto los modelos presenciales como los flexibles, están enviando un número significativamente mayor de estudiantes socioeconómicamente desfavorecidos, latinos y afroamericanos a las UC y CSU en comparación con la media de las escuelas públicas de todo el estado.
Cada beneficiario de la Beca Bragato 2025 recibirá dos mil dólares para ayudar a compensar el coste de su primer año de universidad.
La beca lleva el nombre de Susan Steelman Bragato, cofundadora de las primeras escuelas públicas chárter de California y fundadora de la California Network of Educational Charters, precursora de CCSA. Su legado perdura a través de este impactante programa de becas.
Beneficiarios de la Beca Bragato 2025 de CCSA - Sur de California
Jennie Gam
Escuela: Larchmont Charter School (Los Angeles)
Jennie Gam es una estudiante bilingüe y aspirante a dentista comprometida con la atención culturalmente competente y el servicio a la comunidad. Desde los primeros viajes misioneros con su familia hasta el trabajo de servicio independiente en Laos y Argentina, la perspectiva global de Jennie alimenta su pasión por la conexión entre culturas. Fue cofundadora de la Red de niñeras de Larchmont para apoyar a las familias trabajadoras y dirigió una formación certificada en RCP basada en el desarrollo infantil y la salud pública. Su investigación publicada explora cómo los valores culturales influyen en la atención dental, reforzando su objetivo de mejorar los resultados para las diversas comunidades. Jennie planea licenciarse en Ciencias de la Salud y Biología Humana en la USC en la especialidad de odontología, combinando ciencia, empatía y defensa en su futura carrera.
Milagro Galdamez
Escuela: Birmingham Community Charter High (Los Ángeles)
Orgullosa estudiante de primera generación y defensora de la comunidad, Milagro Galdamez es una apasionada de romper las barreras educativas y sanitarias para las comunidades hispanas desatendidas. En su escuela, dirigió una investigación sobre los retos sistémicos a los que se enfrentan los estudiantes universitarios de primera generación y trabajó como consejera para guiar a otros en sus viajes universitarios. Milagro es una voluntaria entregada, con más de 65 horas de servicio, y ha colaborado en todo tipo de actividades, desde campañas de donación de sangre hasta eventos de vuelta al colegio. Su objetivo es convertirse en dentista y abrir una clínica asequible que dé prioridad a la educación y la dignidad en la atención dental. Tiene previsto licenciarse en Fisiología con especialización en Negocios, combinando la ciencia y el espíritu empresarial para ampliar el acceso a la salud bucodental.
Annette Jones
Escuela: Birmingham Community Charter High (Los Ángeles)
Annette Jones es una apasionada defensora, mentora y futura profesional de la salud comprometida con la mejora de las comunidades desfavorecidas. Como latina bisexual y estudiante universitaria de primera generación, ha desafiado las creencias limitantes en torno a la educación y la identidad a través del liderazgo en Link Crew, Knights and Ladies, y como consejera universitaria. Annette ha sido mentora de estudiantes más jóvenes, ha organizado eventos de bienestar y ha ayudado a sus compañeros a superar las dudas sobre sí mismos en el proceso universitario. Sus experiencias vividas han dado forma a su deseo de entrar en el campo de la medicina, donde su objetivo es defender tanto la atención física y emocional para todos los pacientes. Annette planea estudiar una carrera relacionada con la atención médica y crear entornos inclusivos en los que todos se sientan escuchados, apoyados y capacitados.
Giselle Merida
Escuela: Granada Hills Charter High School (Los Ángeles)
Enraizada en una familia unida y trabajadora, Giselle Merida es una futura líder empresarial que cree profundamente en la bondad, la gratitud y la retribución. Inspirada por la resiliencia de sus padres y la fortaleza de sus hermanos, tiene previsto estudiar Negocios en la Universidad Estatal de San Diego con el objetivo de crear algún día algo significativo que ayude a los demás. En la escuela, Giselle dirigió una iniciativa de agradecimiento al personal de limpieza, un reflejo de su creencia de que ningún acto de bondad es demasiado pequeño. Ya sea a través de los negocios o del servicio a la comunidad, su objetivo es marcar la diferencia y conseguir el éxito no sólo para ella, sino también para las personas que la rodean.
Sador Rusom
Escuela: The O'Farrell Charter School (San Diego)
Sador Rusom es un estadounidense eritreo de primera generación y aspirante a ingeniero informático apasionado por el uso de la tecnología para el bien mundial. Sus largas visitas a Eritrea, un pequeño país del noreste de África en la costa del Mar Rojo, le abrieron los ojos a los retos de la salud, las infraestructuras y la sostenibilidad medioambiental, inspirándole a crear soluciones asequibles para las comunidades desfavorecidas. Sador dirigió iniciativas de limpieza de barrios en Eritrea, movilizando a los residentes para fomentar la concienciación medioambiental y el orgullo comunitario. También se dedicó a la codificación y al estudio de idiomas mientras enseñaba a sus compañeros, salvando las distancias culturales y educativas. Con un profundo amor por las matemáticas y la ciencia, Sador planea especializarse en Ingeniería Informática, desarrollando herramientas que mejoren la vida y amplíen el acceso en regiones a menudo desatendidas.
Nicole Tang
Escuela: Gorman Learning Center (San Bernardino/Santa Clarita)
Nicole Tang es una líder compasiva, cuidadora y aspirante a empresaria arraigada en el servicio y la resiliencia. Dedicada voluntaria de la iglesia, ayuda a niños con necesidades especiales, al tiempo que mantiene un alto rendimiento académico y pone en marcha su propio negocio de macramé en Etsy. Su experiencia ayudando a cuidar a su hermana gemela con un dolor crónico la ha convertido en una defensora paciente e ingeniosa con un profundo sentido de la empatía. Nicole planea obtener un título en Negocios para ampliar sus proyectos creativos y, en última instancia, devolver a la comunidad que la formó, mezclando fe, liderazgo y empresa en su camino hacia el futuro.
Lizzeth Vital
Escuela: Ánimo Leadership Charter High School -- GreenDot (Los Angeles)
Hija orgullosa de inmigrantes mexicanos, Lizzeth Vital es una estudiante bilingüe y aspirante a neurocientífica de una comunidad muy unida de Inglewood. Compaginando el liderazgo en casa y en la escuela, ha traducido para sus padres, ha sido mentora de jóvenes estudiantes y ha investigado sobre enfermedades neurodegenerativas a través de programas como Curious Cardinals. Su trayectoria académica, marcada por los cursos de ciencias AP y su pasión por la medicina, refleja su compromiso por romper barreras y desafiar estereotipos. Lizzeth tiene previsto asistir a la Universidad de Cornell y estudiar Neurociencia y Medicina para ayudar a desentrañar los misterios del cerebro y mejorar la atención a las comunidades marginadas. Para ella, la educación no es sólo un camino, es una promesa de ayudar a los demás.
Beneficiarios de la Beca CCSA Bragato 2025 - Norte de California
Titus Gluck
Escuela: Western Sierra Collegiate Academy (Sacramento)
Titus Gluck es un artista apasionado, músico y líder impulsado por la creatividad y la compasión. Criado en un hogar vibrante lleno de música y arte, descubrió su vocación por el diseño gráfico y el bajo. Como fundador y presidente del Club Cristiano de su colegio, Titus fomentó la comunidad a través de campañas de bondad y reuniones inclusivas. Tiene previsto especializarse en diseño gráfico en la Universidad Nazarena de Point Loma, donde combinará su creatividad y su formación técnica para diseñar para organizaciones con una misión. Titus se ha comprometido a utilizar el arte como una fuerza para el bien, construyendo comunidad, difundiendo esperanza y elevando a los demás.
Reihannah Raoufi
Escuela: Leadership Public Schools (Hayward)
Estudiante orgullosa de Leadership Public School Hayward, Reihannah Raoufi es una atleta académica, líder comunitaria y aspirante a cardióloga. Arraigada en su herencia filipina e iraní, se inspira en su resistente comunidad de Hayward y en los sacrificios de su familia. Reihannah ha sido presidenta de atletismo, capitana de varios equipos deportivos y fundadora del club Wellness Warriors de la escuela, que promueve la salud y la inclusión. Tras perder a un ser querido a causa de un aneurisma, se comprometió a dedicarse a la medicina. Su experiencia en el Programa de Ciencias Médicas para Jóvenes de Stanford reforzó su determinación de servir a las comunidades desfavorecidas mediante la atención preventiva y el liderazgo compasivo. Reihannah planea estudiar Biología Humana o Neurociencia en la carrera de Medicina y está impulsada por la misión de curar, liderar y elevar.
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